استمرار العبث في إصلاح منظومة التعليم بالأكاديميةالجهوية للتربية والتعليم بجهة فاس مكناس نمودج إقليم تاونات

بقلم النائب البرلماني محمد احجيرة.

محور التعليم الأولي بالأرقام : سنة 2019 كان مبرمج إنجاز 43 حجرة للتعليم الأولي أنجزت منها 14 وبقيت 12بدون إنجاز بدعوى عدم وجود عقار كافي والباقي قيد الإنجاز.

في سنة 2020 تمت برمجة 50 قسم للتعليم الاولي. 12حجرة فقط نسبة الأشغال تجاوزت بها حوالي 80% فيما 34 حجرة لم تتجاوز نسبة الأشغال بها بين 0 وأقل من80% في حين أربعة حجرات لم توطن نهائيا.

كما تمت برمجة أيضا 89 حجرة في نفس السنة 38 حجرة منها فقط بدأت فيها الأشغال أما الباقي فإما صعوبات في التوطين أو فسخ العقدة مع المهندس المعماري وضياع طفولة إقليم تاونات وعدم تحقيق الهدف المبرمج .

أما في سنة 2021 فهي سنة الأصفار في الإنجازات حيث تمت برمجة 145 حجرة للتعليم الأولي لكن الخطير هو فسخ العقدة مع المهندس المعماري للتتبع هده الأشغال بما في ذلك بناء 120 حجرة لتعويض المفكك.

إذن هناك هدر للزمن و المال العام حيث القائمون على هذا المشروع الهام لا يكلفون أنفسهم الخروج للميدان قبل برمجة الحجرات ولا يشركون الجماعات الترابية بالإقليم في هده الاختيارات مما يجعلها عرضة للتوقف قبل بدايتها…

كما أن المسؤولون بالأكاديمية لا يعيرون أي أهمية للوقت حيث أن أطفال الخمس أو ستة سنوات خلال سنوات 2019 و 2020 دخلوا المدرسة بدون المرور برياض الأطفال أو التعليم الأولي مما يكون له انعكاس خطير على ادماجهم في المنظومة التربوية وتأثير كبير على مستواهم الدراسي…

والخطير أيضا هناك من يتقاضى التعويضات عن التعليم الأولي و محاربة الأمية بدون تدريس المستفيدين وعندنا الأرقام لذلك نطالب الوزارة بإيفاد لجان تفتيش إداري وكذلك مالي للقيام بواجباتها من أجل حماية المال العام والأطفال في المغرب القروي والجبلي في تراب الاكاديمية وتقوية الحكامة الجيدة في القطاع الذي يعاني في صمت رهيب للاكاديمية ومسؤوليها ونأتي اليوم ونتبجح بتنظيم أيام تكوينية لفائدة المربيات في التعليم الأولي في المديريات الإقليمية وكان الأمور على ما يرام ولا شيء يستدعي الوقوف على هده الوظعية الغير مقبولة . ولنا عودة للمحاور الأخرى قريبا.